El pueblo cubano demuestra a diario su resistencia ante situaciones difíciles, y antepone el ingenio colectivo a las dificultades derivadas de una política hostil de bloqueo seguida por sucesivos gobiernos de Estados Unidos.

La educación especial en la provincia de Camagüey trabaja en el actual curso escolar con su cobertura docente al ciento por ciento, luego de la incorporación de 51 maestros y especialistas, al aprobarse por el Gobierno cubano el aumento salarial.

El Presidente de los Consejos de Estado y de Ministros, Miguel Díaz-Canel Bermúdez, y los titulares de Economía y Planificación, Finanzas y Precios, y de Trabajo y Seguridad Social comparecieron este martes en la primera de las Mesas Redondas dedicadas a brindar detalles sobre las medidas adoptadas recientemente por el Consejo de Ministros.

Con la presencia del General de Ejército Raúl Castro Ruz, Primer Secretario del Partido Comunista de Cuba y de Miguel Díaz–Canel Bermúdez, Presidente de los Consejos de Estado y de Ministros, quedó inaugurada en la mañana de hoy la escuela especial Amistad Cuba - Vietnam en el Consejo Popular Boniato del municipio de Santiago de Cuba

 El gobierno de Cuba abrirá próximamente dos nuevas escuelas en el centro y oriente del país para niños con discapacidades severas, anunció el presidente de la isla, Miguel Díaz-Canel.

Como parte del compromiso de Cuba con la promoción y protección de todos los derechos humanos, el 26 y 27 de marzo de 2019, el país presentará en Ginebra, Suiza, su informe inicial al Comité de los Derechos de las Personas con Discapacidad (CRPD, por sus siglas en inglés).

Aquel día el mundo se le oscureció. Los médicos le informaron a Elsa Alfonso Expósito que por una complicación su pequeña Lyet había perdido la audición; sin embargo, olvidaba una cosa: la bebé nació en Cuba.

Luego de dos meses de reparación, el Centro Provincial de Equinoterapia Jardín de Sueños se encuentra listo para recibir a los 250 niños camagüeyanos que acuden allí como parte de sus tratamientos de rehabilitación. 

Con la premisa de prestar atención adecuada y progresiva a los niños con deficiencias visuales y auditivas, orienta su quehacer la Educación Especial en Camagüey, a la cual todos los infantes con alguna discapacidad tienen acceso gratuito.

El aumento de casos de trastorno del espectro autista es ya una tendencia en el mundo. Una escuela de Camagüey estimula la concienciación social, con el progreso de sus niños.

La doctora Yadira Zayas, especialista en Medicina General Integral y residente en Dermatología cuenta su experiencia como madre de Ernesto, niño cubano diagnosticado con el trastorno del espectro autista.

La atención a personas con trastorno del espectro autista dentro del sistema de educación en la provincia gana en especialización por la organicidad del trabajo en la escuela Héroes del Moncada, de esta ciudad.

Yanet y yo solo nos llevamos unos meses y compartimos esta ciudad. Tenemos más cosas en común que la diferencia de cromosomas. Ella me dice feliz que es Síndrome de Down y yo deseo escribir a la altura de su baile.

Un nuevo hogar para niños sin amparo familiar, se sumará este mes a las instituciones destinadas en la provincia a la educación especial, en las cuales son atendidas las discapacidades intelectuales, auditivas y visuales, los trastornos de conducta, de comunicación, el autismo, además de las limitaciones físico - motoras.

Recuerda que el primer día llegó sintiéndose incómodo, como si aquel no fuera su sitio.

Profesionales de la educación de todo el país coincidieron en esta ciudad en destacar las experiencias del diagnóstico psicopedagógico en la enseñanza especial, como uno de los retos actuales del aprendizaje en la discapacidad intelectual.

Esta mañana tuvo lugar en el Centro Provincial de Equinoterapia el acto por el aniversario 55 de la creación de las Escuelas Especiales en Cuba.

Camagüey.-El Gabinete Logopédico de la Facultad de Ciencias Pedagógicas Infantil de la Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, reanudó esta semana sus servicios de atención especializada a los niños y jóvenes con diferentes dificultades en los campos de la comunicación oral y escrita.