CAMAGÜEY.- Desde la Escuela Pedagógica Nicolás Guillén y en conmemoración del 24 de febrero se estableció un diálogo sobre la fecha entre estudiantes de la institución y del IPVCE Máximo Gómez Báez con los profesores e historiadores Fernando Manzo Alonso, presidente de la Unión de Historiadores de Cuba, filial regional, y Maricela Valido Portela, presidenta de la Sociedad Cultural José Martí.

Manzo Alonso se refirió al 24 de febrero y su simbolismo para la nación cubana. ¿Por qué escoger esta fecha para reiniciar la lucha? Transcurría el último domingo del mes y se realizaban carnavales por lo que un alzamiento de esta envergadura podría pasar desapercibido, realizando incluso una comparación con lo que años después ocurriría en el Moncada. Así mismo explicó que “Oriente fue el que salvó el levantamiento pues se sumaron más de 20 lugares de la zona”.

Ambos investigadores resaltaron la labor martiana durante la tregua fecunda para organizar este reinicio. Entre sus acciones destacaron la creación del Partido Revolucionario Cubano (PRC), la fundación del Periódico Patria y su oratoria con el fin de reunir al exilio cubano a favor de una misma causa, cerrando con la certeza de que “entender a Martí nos ayuda a transitar hacia el futuro”.

También conversaron sobre la guerra del 95 que a decir de estos investigadores no tuvo ni ganadores ni perdedores porque se frustró y trajeron los hechos hasta la actualidad donde establecieron similitud con las invasiones de EE. UU hacia Cuba y otros países latinoamericanos.

Pero, ¿cómo los jóvenes pueden identificarse con la historia cubana? Surge la interrogante ante la necesidad de transformación, o quizás la utilización de nuevos códigos que le permitan a esta comunidad ir a su raíz e identidad.